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近くて遠い中国語 − 初級中国語授業における語彙教授法について −
https://fukuchiyama.repo.nii.ac.jp/records/2000013
https://fukuchiyama.repo.nii.ac.jp/records/2000013a418107f-23b9-4d3f-8964-9043e0fdda0f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
fukuchiyama8-10.pdf (885 KB)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||
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| 公開日 | 2024-04-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 近くて遠い中国語 − 初級中国語授業における語彙教授法について − | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 初級中国語 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 語彙習得 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教授法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Elementary Chinese | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Lexical Acquisition | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Teaching Method | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
徐 璐
× 徐 璐 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿では初級中国語学習者の語彙習得に関する実態を調査することで、語彙理解における問題の所在を明らかにし、より効果的な教授法を考究することを試みた。2023 年度の初級中国語授業の履修者を対象に語彙理解に関する調査を行った結果、日本語にはない漢字が理解しづらいこと、日中同形の漢字について母語の干渉により誤解しやすいこと、類語の理解・使い分けが難しいことという問題点が存在することは判明された。それに対して、漢文訓読、字体の分解や語源の説明などの教授法を取り入れて追加説明した結果、履修者の語彙に対する理解が深まる傾向にあることを示すことができた。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 福知山公立大学研究紀要 巻 8, 号 1, p. 177-185, ページ数 9 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24327662 | |||||
